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核心素养下的初中语文名著阅读教学

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培养学生的核心素养随着近些年来教育改革的不断深入,已逐渐成为语文教师在教学中的主要教学任务和最终教学目的.为保证学生能够拥有良好的阅读习惯并拥有一定的文学知识,教师要针对提升核心素养这一目标进行切合实际的教学方案,以初中的名著教学为切入点,对其进行分析和研究.

景丽

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新疆昌吉市第七中学

核心素养 初中语文 名著阅读 指导探究

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(24)
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