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关于有效指导初中学生阅读整部名著的探究
关于有效指导初中学生阅读整部名著的探究
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万方数据
中文摘要：
随着新课程的改革,教育部门对初中语文阅读教学提出了新的教学要求,要引导学生阅读名著,通过名著阅读提升自身的阅读能力、写作水平以及文学素养.本文主要阐述了在初中语文教学中指导学生阅读整部名著的必要性,并且提出了在初中语文教学中指导学生阅读整部名著的可实施策略.
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作者：
焦亨敏
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作者单位：
四川省广汉市光华双语学校
关键词：
初中语文教学
名著阅读
必要性
可实施策略
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(24)
参考文献量
1
万方数据
