神州2020，Issue(24) ：146.

浅谈小组合作学习方式在初中音乐课堂的应用策略

高靖
神州2020，Issue(24) ：146.
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浅谈小组合作学习方式在初中音乐课堂的应用策略

高靖1
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  • 1. 白山市第十二中学
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摘要

新时期,我国教育教学改革在不断推进和发展着,全新的课程教学要求促进学生德智体美劳全面协调发展,这体现了素质教育的基本要求,也意味着除了最基本的教学科目外,音体美教学也要不断发展创新.音乐学科因其特殊的学科属性,不仅能够教会学生基本的乐理常识,更能够培养学生欣赏美的能力、陶冶他们的情操.小组合作学习方式作为一种新的教学模式,对于初中音乐教学有重要的作用,如何将其应用于音乐课堂教学,是文章要研究的重要内容.

关键词

小组合作/学习方式/初中音乐课堂/应用策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量3
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