浅谈小学语文教学与经典诵读的巧妙融合

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中文摘要：经典诵读教学在语文学科中占着举足轻重的地位,通过大量的经典诵读,能够提高学生的阅读水平,扩展学生知识面.教师将经典诵读巧妙融合到语文教学中,学生潜移默化的受经典诵读的熏陶,增强学生的文化底蕴,对学生的学习习惯,行为习惯也有着促进的作用,帮助学生实现伟大的抱负理想.但是目前小学语文经典诵读教学中还存在着诸多问题,本文将围绕小学语文教学与经典诵读的巧妙融合进行展开研究,制定出经典诵读的有效策略,提高学生的语文综合水平.

作者：

张甜

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作者单位：

湖南省长沙市长沙县泉塘第三小学

关键词：

小学语文经典诵读教学

出版年：

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(24)

参考文献量2