初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨

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中文摘要：在初中英语教学中,学生写作能力培养是重要的部分,但是从目前英语写作教学情况和学生的写作水平情况来看,存在着较多问题,主要表现为学生审题能力不足,词汇量不够丰富,语法知识欠缺等等.为了能够改善这样的教学现状,教师需要认识到在教学中读写结合模式的应用价值,把读写结合作为落实初中英语课堂教学的主要方式,以此提升学生写作能力.本文针对初中写作教学中读写结合模式的应用进行探究,希望能够有效提升当前初中生写作水平.

作者：

张美演

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作者单位：

广西横县马山镇第一初级中学

关键词：

初中英语读写结合写作教学

出版年：

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(24)

参考文献量1