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基于核心素养的小学科学探究课堂的构建
基于核心素养的小学科学探究课堂的构建
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万方数据
中文摘要:
随着新课程改革方案的落实,核心素养逐渐成为了教育教学活动中的关键词,在开展小学科学教学时,教师要着眼于科学的核心素养教育目标,并不断吸收先进教育经验,积极创新教学策略,促使学生们能够主动投入到学习活动来.对此,本文将结合实际,对基于核心素养的小学科学教学策略展开简要论述.
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作者:
殷丹
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作者单位:
山东省青岛市西海岸新区建工小学
关键词:
核心素养
小学科学
教学策略
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(24)
参考文献量
2