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积极心理学视域下高职英语教师职业倦怠问题研究

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随着教学理念的不断发展,高等职业教育的教师们所承受的压力也不断加大,职业倦怠情况愈加严重.本文分析了高职英语教师职业倦怠形成的原因,并提出通过积极心理学来缓解高职英语教师的职业倦怠.

周育竹

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吉林工业职业技术学院

积极心理学 高职英语教师 职业倦怠

2018年吉林工业职业技术学院院级课题

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(24)
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