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感性、直觉、灵感与音乐教育——关于音乐教育改革的美学思考
感性、直觉、灵感与音乐教育——关于音乐教育改革的美学思考
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万方数据
中文摘要：
音乐美学在生活中具有实践性,在教学中有很多方式通过感知来体会音乐.另外,音乐也有实用价值,让学生在教学过程中对音乐产生兴趣.音乐在教学上的措施主要考虑思维审美、重视积累两个方面.对于感性、直觉、灵感的音乐教学改革要考虑多方面,感性层面、直觉层面、生活灵感等.
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作者：
易萱、王铭勋
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作者单位：
南昌航空大学
关键词：
感性
直觉
灵感
音乐教育改革
美学思考
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(24)
参考文献量
3
万方数据
