幼儿教育是一个学生在今后各个阶段学习的基础,人从出生开始就在学习,只不过上学以前是零零散散的在学习,而从进入到幼儿园开始就是老师带领着系统的在学习,小孩子就想一张白纸那样单纯,老师就是学生的彩笔,可以在白纸上留下痕迹,所以幼儿园的老师可以有效的培养小学生热爱学习的好习惯,对今后的学生的学习生涯有很大的益处.而在所有的学科中都离不开数学的知识,学习数学可以培养小学生的逻辑思维能力,所以在幼儿时期就激发学生学习数学的兴趣,激发学生的求知欲,对一个学生的学习甚至是人生都有很重要的影响,本文对应用生活化游戏化的方式来提高小学生对学习数学的兴趣进行研究,以此为推动生活化游戏化教学方法的普及奠定基础.
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