神州2020，Issue(24) ：221.

二级学院教学质量监控体系的重构与实践——以内蒙古科技大学矿业与煤炭学院为例

杨包生
神州2020，Issue(24) ：221.
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二级学院教学质量监控体系的重构与实践——以内蒙古科技大学矿业与煤炭学院为例

杨包生1
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  • 1. 内蒙古科技大学
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摘要

全面提高高等教育质量成为中国高等教育的时代主题.为了完善培养过程,保证培养质量,矿业与煤炭学院依据办学定位,确立了高素质应用型人才培养目标.从这一目标出发,学院建立了关注教学全过程的多形式收集整理信息、多层面反馈信息、全过程管理的教学质量监控体系.从理念、标准和制度入手,不断健全与完善教学质量监控体系,强化持续改进机制建设,逐步发展形成了"全员参与、全程覆盖、全因素管理"的教学质量保障体系.

关键词

教学质量/监控体系重构/实践

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基金项目

内蒙古科技大学2018年度教育教学改革研究项目(JY2018003)

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量3
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