神州2020,Issue(24) :222.

翻转课堂教学模式在中职学前教育舞蹈教学中的应用

邢立玉
神州2020,Issue(24) :222.

翻转课堂教学模式在中职学前教育舞蹈教学中的应用

邢立玉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 烟台第一职业中等专业学校
  • 折叠

摘要

近些年来,随着新课改和素质教育的不断落实和推进,科技文化的不断发展和进步,课堂教学模式逐渐多样化,翻转课堂逐渐走上了历史舞台.翻转课堂教学模式作为一种全新的教学模式,使得教育者改变了以往传授者和灌输者的角色转变为学生学习的引导者和组织者,更加突出了学生的主动性和主导地位.通过翻转课堂,可以让学生在学习过程中主动的发现问题、提出问题并且解决问题,培养学生理论和实践相结合的能力.翻转课堂在中职学前舞蹈教学中更是起到了无可比拟的作用.

关键词

翻转课堂/中职/学前教育/舞蹈教学

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文