神州2020，Issue(24) ：223.

小学数学应用题教学方法研究

谢丽
神州2020，Issue(24) ：223.
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小学数学应用题教学方法研究

谢丽1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市寻乌县实验小学
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摘要

在小学数学教学中,应用题是一种较为困难的题型.应用题的题干往往较长,学生通过阅读题干找出关键信息和已知条件.有些应用题题目虽然会给一些图示帮助学生理解,但是对大部分同学来说,解答应用题时仍然面对很多困难,这就需要老师能够帮助同学们找出解题技巧,提高学生的解题能力,引导学生找出适合自己的应用题解答方法.

关键词

小学数学/应用题/教学方法

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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