国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州
2020,
Issue
(24) :
243.
基于核心素养的高中班主任管理艺术分析
田德强
神州
2020,
Issue
(24) :
243.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
基于核心素养的高中班主任管理艺术分析
田德强
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
文水县第二高级中学
折叠
摘要
高中班主任在开展管理工作的过程中,不单单要关注高中生的学习,同时还需要实时关注高中生的思想动态,注重加强对高中生核心素养的培养,以此为高中生的全面发展打下良好的基础.笔者针对核心素养下高中班主任管理工作中存在的问题进行了探究与分析,并提出了基于核心素养的高中班主任管理艺术的分析,希望有助于高中班主任管理工作效果和质量的提高.
关键词
核心素养
/
高中
/
班主任
/
管理艺术
引用本文
复制引用
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果