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如何提高初中物理课堂提问的有效性
如何提高初中物理课堂提问的有效性
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万方数据
中文摘要：
初中物理课堂教学有效提问是一门教学艺术,我们要不断地钻研,反复推敲语言的准确性,提出合理,有效,层次分明,环环相扣,富有启发性,探究性的问题,提高课堂效率,促进学生思维和能力的发展.本文对如何提高初中物理课堂提问的有效性进行了探讨.
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作者：
张斯琪
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作者单位：
辽宁省盘锦市双台子区第一中学
关键词：
初中物理
课堂提问
有效性
策略
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(25)
参考文献量
2
万方数据
