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浅析如何让中小学生真正走进民族音乐
浅析如何让中小学生真正走进民族音乐
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万方数据
中文摘要：
中国是一个多民族的国家,各民族的民族音乐都是他们的珍贵的民族文化遗产.如何让中小学生走进民族音乐,是音乐教师在教学中必须研究的教研课题.本文作者结合工作实践,围绕音乐教学的目的,从发挥学生在民族音乐教学中的主体意识、如何创编民族音乐、通过唱民歌真正走进民族音乐等三个方面展开论述.
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作者：
王婷婷
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作者单位：
山东省宁阳县中京实验学校
关键词：
中小学生
音乐教学
民族音乐
教法探究
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(25)
参考文献量
3
万方数据
