国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州
2020,
Issue
(25) :
135.
提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略
王德利
神州
2020,
Issue
(25) :
135.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略
王德利
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
宁阳县第六中学
折叠
摘要
随着新课改的不断推进,探究小学道德与法治教育的有效教学策略已经成为新时代培养学生思想道德品质,弘扬中华民族文化的重要策略.而在当下,对于小学道德与法治教育教学策略的研究仍在继续,本文将根据一些不错的成果分析提升道德与法治课堂教学有效性的相关策略,以期能帮助小学道德与法治教师进一步提升教学水平.
关键词
小学
/
道德与法治
/
教学效率
引用本文
复制引用
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果