国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州
2020,
Issue
(25) :
139.
初中化学实验教学中引导学生探究性学习的策略
田伟伟
神州
2020,
Issue
(25) :
139.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
初中化学实验教学中引导学生探究性学习的策略
田伟伟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
宁阳县洸河学校
折叠
摘要
本文立足于当前化学实验教学的重要性,挖掘在化学实验中探究性学习的意义,并提出有效的初中化学实验教学中开展探究性实验的教学措施,力求通过开展探究性实验、联系生活实际,引导学生展开探究性学习活动.通过开展探究性学习的方式提高学生化学实验课程中的实践动手能力,使教学效率得到显著提升,促进教师教学目的的实现.
关键词
初中化学
/
实验教学
/
探究性学习
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果