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影响高中数学教学效果因素分析
影响高中数学教学效果因素分析
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万方数据
中文摘要：
与初中相比高中数学成为学生学习困难的主要学科,其根本原因是高中数学内容难度和广度与初中相比有了很大的跳跃,内容也更加抽象.高中阶段的学生尤其是女生感觉数学的学习力不从心、学习效率低下.本文分析了高中数学学习困难的多种因素,并提出了相关的解决策略.
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作者：
舒新波
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作者单位：
江西省余干中学
关键词：
高中数学
学习效率
影响因素
应对策略
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(25)
万方数据
