神州2020，Issue(25) ：163.

小学美术教学中存在的问题及改进策略

林娜
神州2020，Issue(25) ：163.
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小学美术教学中存在的问题及改进策略

林娜1
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作者信息

  • 1. 深圳市龙华中心小学
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摘要

小学美术相比于其他学科来说,有其独特的育人作用,它不仅能够培养学生的发散性思维,也在一定程度上提高了学生的审美能力.然而部分教师的教学方式和课堂氛围在某种程度上限制了学生思维的发展,无法让学生在参与的过程中动手动脑.为提高小学美术的课堂教学效率和提升学生的核心素养,本文将尝试分析小学美术教学中存在的不足并提出改进策略.

关键词

小学美术/存在问题/策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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