首页|小学语文习作教学中生活化教学策略探究

小学语文习作教学中生活化教学策略探究

扫码查看
小学习作教学作为小学语文中的重要组成部分,但是习作教学一直都是语文教学中的重点和难点,当前的语文习作教学出现了很多问题,教师的教学和学生的学习都出现了一些障碍,教与学的成效并不十分明显.我国自实施新课程改革以后,对小学语文的习作教学有了新的规定,要求学生在写作的过程中要注重真情实感,从生活实际出发,这与学生的生活是息息相关的,因此,语文教师的习作教学便有了一定的压力.本文从教学实际出发,首先分析了当前小学语文习作教学的现状,并根据此,提出了语文习作生活化的教学策略,希望这些方法能对今后的小学语文习作教学带来一定的帮助.

朱新玲

展开 >

山东省宁阳县实验小学

小学语文 习作教学 生活化 教学策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(26)
  • 2