神州2020，Issue(26) ：98.

高中数学教学中问题驱动式教学法的应用对策探析

张建辉
神州2020，Issue(26) ：98.
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高中数学教学中问题驱动式教学法的应用对策探析

张建辉1
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  • 1. 湖南省张家界市慈利县第四中学
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摘要

新课程改革全面深入的新时期,教师将培养学生的自主学习能力作为数学教学的目标,借助问题驱动式教学法,增强数学课堂的整体效果,本文对高中数学采取问题驱动式教学法的重要性进行了讨论,根据问题驱动教学法的数学教学理论基础,提出了高中数学教学中应用问题驱动式教学法的策略.

关键词

新课程改革/高中数学/教学/问题驱动/课堂

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量3
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