神州2020，Issue(26) ：102.

初中地理教学如何构建高效生本课堂

袁杰
神州2020，Issue(26) ：102.
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初中地理教学如何构建高效生本课堂

袁杰1
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作者信息

  • 1. 宁阳县第六中学
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摘要

在知识经济、信息经济背景下的现代教育时代,教育活动由原来"言传身教"走向学习活动多元化.在地理教学中创建学习者为本的课堂教学,有利于教师素养的提高,学生地理思维的培养,学习能力的提升,实现师生合作学习,合作进步.

关键词

生本课堂/地理/教学

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
被引量1
参考文献量2
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