首页|农村低年级小学数学教学"生活化"的探索研究

农村低年级小学数学教学"生活化"的探索研究

扫码查看
随着新课改的深入,小学数学"生活化"趋势愈加突出,"源于生活,归于生活"的教学思想备受重视.在此背景下,本研究立足于农村低年级小学数学教学的现状,分析了"生活化"数学教学的重要性,并对数学"生活化"的教学对策进行了进一步探究.

姚月梅

展开 >

山东省日照市莒县陵阳街道中心小学

小学数学 生活化 教学探究

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(26)
  • 2