神州2020，Issue(26) ：133.

《分数加减法》教学设计

王爱萍
神州2020，Issue(26) ：133.
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《分数加减法》教学设计

王爱萍1
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作者信息

  • 1. 山东省泰安市宁阳县第三小学
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摘要

《同分母分数加减法》是小学数学五年制三年级上册的内容,主要是引导学生经历同分母分数加、减法的计算方法的探究过程,培养动手操作和合作交流的意识,渗透数学模型思想.下面,笔者将从情景导入,提出问题;合作探究,解决问题;课堂练习;课堂小结等方面,浅谈《分数加减法》教学设计.

关键词

分数加减法/情景导入/合作探究/课堂练习

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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