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数学教学有效运用评价的实践与思考
数学教学有效运用评价的实践与思考
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万方数据
中文摘要:
在新课标改革不断深入环境下,数学课堂教学评价标准出现全面改革,精准掌握新课标下教学评价理念,科学分析课堂教学评价标准,对教师教学情况进行分析,对优化教学方式、提升数学教学水平有着重要意义.文章结合当前数学的教学情况,着重探究数学课堂教学有效性评价的策略,希望在提升数学教学水平的同时,让学生掌握更多基础知识,便于学生的综合发展.
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作者:
苏杰
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作者单位:
宁阳县第六中学
关键词:
数学课堂
评价
教学策略
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
1