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神州
2020,
Issue
(26) :
148.
小学高年级数学中两极分化现象的对策研究
毛国栋
神州
2020,
Issue
(26) :
148.
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来源:
万方数据
小学高年级数学中两极分化现象的对策研究
毛国栋
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作者信息
1.
广东省珠海市香洲区甄贤小学
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摘要
进入小学高年级阶段,小学生普遍存在着数学两极分化现象.本文分析小学高年级数学中两极分化现象的具体表现和成因,并提出相应的优化对策.
关键词
小学高年级数学
/
两极分化
/
对策
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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