神州2020，Issue(26) ：162.

学前教育专业乐理视唱练耳课程教学探讨

李小岗
神州2020，Issue(26) ：162.
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学前教育专业乐理视唱练耳课程教学探讨

李小岗1
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  • 1. 哈密师范学校
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摘要

乐理视唱练耳课程是学前教育专业的重要课程,这门课程不仅包括理论的学习,也包括技能的联系,学好这门课程是成为一名优秀的具备良好的音乐才能的前提条件,教师在授课的过程中要善于结合当下学前教育的现状,培养学生对该课程理论的理解能力,并且注重实践能力的培养,为培养理论兼备实践技能的学前教师方法进行探究,培养优秀的学前教育阶段教师,促进我国基础阶段学生的发展奠定基础.

关键词

学前教育专业/乐理视唱练耳/教学措施

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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