在幼儿阶段,这是幼儿良好习惯养成的关键阶段,在这个时期,需要有教师家长等长辈对幼儿进行基本的常识性教育以及良好的生活卫生习惯的培养.这关系到幼儿未来的健康成长.在农村,普遍的现象是中青年出门赚钱养家,留下老人与幼儿,不少孩子因此成了留守儿童,由于老人的观念陈旧,年老体弱,对幼儿的教育往往力不从心,作为农村教育工作者,要有责任心,对孩子们的卫生知识的普及,良好生活习惯的培养要重视起来,帮助幼儿能够健康茁壮成长.本文将探讨作为教育工作者如何帮助农村留守幼儿养成良好的生活卫生习惯,并提出相关策略,帮助幼儿能全方面发展,健康成长.
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