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遇见更好的自己——论校园活动对学生自我认识的作用
遇见更好的自己——论校园活动对学生自我认识的作用
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万方数据
中文摘要:
当前教育更加侧重学生个性化发展,积极推动学生的全面发展,也有研究表明学生在活动中,能充分赢得自我的满足,获得良好的自我感知,从而实现自我的发展.笔者从校园活动入手,阐述校园活动对学生的自我认识具有积极的推动作用.
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作者:
董艳
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作者单位:
浙江省宁波市五乡中学
关键词:
校园活动
自我认识
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
2