神州2020，Issue(26) ：193.

传统文化视角下幼儿"品性养成"课程的实践研究

董漂漂 杨佳晨
神州2020，Issue(26) ：193.
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传统文化视角下幼儿"品性养成"课程的实践研究

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摘要

本文以传统文化视角下幼儿"品性养成"课程为主题展开论述,首先对幼儿教育进行了简要介绍,然后分析了传统文化视角下幼儿"品性养成"课程实践的重要意义,之后重点针对具体的教育策略进行了分析探讨.

关键词

传统文化/幼儿教育/品性养成

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量3
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