当前初中语文教学提问策略浅析

陈笑攀¹

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作者信息

1. 荥阳市贾峪镇第一初级中学
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摘要

课堂提问是语文教学中重要的互动环节,有效且合理的提问,能够活跃课堂的学习氛围、专注学生的精神力、提升学生的独立思考能力,从而促进课堂效率的有效提升,达到强化教学质量的目的,由此可见课堂提问的作用之大.但是在当前语文教学课堂提问中还存在着一些问题,本文通过研究当前初中语文在教学过程中课堂提问的现状,分析问题所在,并且结合目前初中学生的学习状况,提出一些课堂提问的有效意见,以促进教学结果的有效提升.

关键词

初中语文教学/课堂提问/提问策略

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出版年

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

参考文献量3

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