神州2020，Issue(26) ：217.

浅谈思维导图在小学语文读写中的应用

叶凤雯
神州2020，Issue(26) ：217.
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浅谈思维导图在小学语文读写中的应用

叶凤雯1
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  • 1. 广东省广州市从化区太平镇中心小学
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摘要

思维导图作为培养小学生自主思维和创新思维能力的重要手段,在小学语文教学中应用日益广泛.读与写是小学语文教学中的两大重要模块,也是学生获取语文知识,提高语文技能的重要途径,将思维导图运用于小学语文读写教学中,不仅能够有效提高学生的学习兴趣,同时也有利于学生发散思维,从而提高了学习效率.本文从小学语文读写教学中思维导图的应用策略角度展开论述.

关键词

小学语文/思维导图/读写教学

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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