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神州
2020,
Issue
(26) :
222.
基于生活化的小学数学计算题教学探究
万丽丽
神州
2020,
Issue
(26) :
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来源:
万方数据
基于生活化的小学数学计算题教学探究
万丽丽
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作者信息
1.
贵阳中天北京小学
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摘要
说到数学学科,必然离不开各种计算.而小学数学,作为数学教学的基础部分,其当中的计算题数量也是非常众多的,几乎贯穿了整个小学阶段.而处于小学阶段的学生由于年龄的原因,对于学习数学知识的兴趣并不高,也就导致了小学数学教学难,难教学现象的产生.本文基于生活化的小学数学计算题教学,进行了策略探究,希望以下策略可以给广大小学教育者带来帮助.
关键词
生活化
/
小学数学
/
计算题教学
/
探究
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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