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核心素养视角下的大专英语教学创新研究

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随着课程改革的不断深入,促进学生全面发展、终身发展的理念成为学校教育的主要导向,因此,核心素养逐渐成为教育工作者探究的对象,培养和发展学生的核心素养也就日益成为衡量教育教学效果的重要指标,并被绝大多数教师自觉运用于教学过程.现代教师要结合具体的教学内容,将核心素养融入到教学中,以此来提高教学质量,促进学生发展.对于大专英语这门学科来说,提高学生的英语语言构建能力,提高学生的英语专业水平是十分重要的.基于此,本文将以大专英语教学为例,探究基于核心素养视野下的教学创新策略.

李聿轲

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湖南省衡阳幼儿师范高等专科学校

核心素养 大专英语 教学创新

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(26)
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