神州2020，Issue(26) ：236.

"聚集常态课堂追求有效教学"——浅谈小学英语"常态课"课堂的有效研究与实施

黄金焕
神州2020，Issue(26) ：236.
✕
  • 万方数据

"聚集常态课堂追求有效教学"——浅谈小学英语"常态课"课堂的有效研究与实施

黄金焕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州市从化区鳌头镇桥头小学
  • 折叠

摘要

"课堂教学的有效性"是课堂教学的生命线,而常态课则是实施课堂有效教学的前沿阵地.因此,我们务必要以务实求真的科学态度,既要有针对性地开展一些必要的教学研究或评比活动,也要抓好常态课的教学.只有夯实课堂的基本功,才能在各种研究公开课、教学评比活动中抓出更真实的成绩.

关键词

有效教学/常态课/有效研究与实施

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量4
段落导航相关论文