首页|"聚集常态课堂追求有效教学"——浅谈小学英语"常态课"课堂的有效研究与实施

"聚集常态课堂追求有效教学"——浅谈小学英语"常态课"课堂的有效研究与实施

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"课堂教学的有效性"是课堂教学的生命线,而常态课则是实施课堂有效教学的前沿阵地.因此,我们务必要以务实求真的科学态度,既要有针对性地开展一些必要的教学研究或评比活动,也要抓好常态课的教学.只有夯实课堂的基本功,才能在各种研究公开课、教学评比活动中抓出更真实的成绩.

黄金焕

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广州市从化区鳌头镇桥头小学

有效教学 常态课 有效研究与实施

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(26)
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