神州2020，Issue(26) ：238.

如何提高初中班主任德育工作的有效性

黄飞容
神州2020，Issue(26) ：238.
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如何提高初中班主任德育工作的有效性

黄飞容1
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作者信息

  • 1. 广东省云浮市云安区高村镇中学
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摘要

班主任作为班级的管理者,不仅是学生知识的传递者,还是他们道德品质的培养者,为了规范班级管理活动,班主任要重视对学生开展德育教育,促使其能够在一个良好的氛围下,全面优化自身行为,增强道德品质修养.对此,本文将结合实际,对如何提高初中班主任德育工作的有效性策略进行简要论述.

关键词

初中班主任/德育教育/教学策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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