神州2020,Issue(26) :239.

浅谈高中数学教学与信息技术整合的实践

黄兵
神州2020,Issue(26) :239.

浅谈高中数学教学与信息技术整合的实践

黄兵1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省富阳区第二中学
  • 折叠

摘要

新课改提出高中数学教学要合理利用信息技术整合教学内容,改变传统的教学模式,运用生动形象的方式呈现教学知识.随着科学技术的发展,信息技术在人们生活中的运用越来越广泛,将信息技术应用到数学课堂是必然的发展趋势,因此,高中数学教师要充分发挥出信息技术的教学作用,提高学生的创新精神和实践能力,为学生建立起宽松、开放的学习环境.本文针对高中数学教学与信息技术的整合展开探究.

关键词

高中数学/信息技术/整合策略

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量2
段落导航相关论文