国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于信息化的小学语文阅读教学探究
基于信息化的小学语文阅读教学探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
阅读教学是小学语文必有的教学方式,是学生开始学习语文的基础.学会怎样阅读,不但拓宽了学生的阅读范围,还能有效的帮助学生认识和学习汉字了解课文.进入二十一世纪以后,以网络和计算机为代表的信息化技术得到了迅猛的发展.人类的发展方向转向了信息化.伴随着信息化的发展,各阶学生通过网络接触到外界的新信息也越来越快、越来越多,怎样教导小学生从信息中提取有效的信息,成为了小学语文教师面临的重要问题.有鉴于此,授课中有效提高学生的信息化阅读能力,是提升学生的语文阅读教学的关键.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘艳华
展开 >
作者单位:
山东省日照市岚山区碑廓镇二朱曹小学
关键词:
小学语文
阅读教学
信息化
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
2