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小学数学教学中学生画图能力的培养策略

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随着素质教育的不断深入,对于学生的学科学习提出了更高的要求.在数学学习的过程中识图画图的能力是学生需要掌握的一项非常重要的技能.在数学学习的过程中,有的内容相对抽象,需要教师投入个人更多的时间和精力带领学生去学习.图形的学习在数学学习中占据着较大的比例,并且具有一定的难度,而且小学的学习是一个奠定基础的过程,需要学生加以重视.

陈金贵

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吉林省敦化市大蒲柴河镇中心小学校

小学数学 画图能力 培养策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(27)
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