神州2020，Issue(27) ：66.

融合教育理念下高校学前教育专业课程设置研究

刘永强
神州2020，Issue(27) ：66.
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融合教育理念下高校学前教育专业课程设置研究

刘永强1
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  • 1. 遵义师范学院
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摘要

现阶段,随着社会的发展,我国开始大力发展融合教育,培养双专业幼儿教师,这是当前师范院校重点工作之一.作为融合教育的重要组成部分之一,学前融合教育不仅关系着高校学前教育专业的发展,同时也对教育行业的进步有着重要作用.基于此,本文就融合教育下高校学前教育专业课程设置展开研究,首先阐述了课程设置现状,其次对专业课程设置提出了一些建议.

关键词

融合教育/高校学前教育专业/课程设置

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量3
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