神州2020，Issue(27) ：73.

探究分析小学数学教学中小组合作学习的有效性

李娜
神州2020，Issue(27) ：73.
✕
  • 万方数据

探究分析小学数学教学中小组合作学习的有效性

李娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁阳县第六中学
  • 折叠

摘要

伴随我国素质教育理念的深入落实,培养学生的综合学习能力以及核心素养成为各项教育学科中重要的教学目标.数学作为小学教育中的一门自然学科,是培养学生自主学习意识和逻辑思维能力的有效途径.数学教师应不断更新教学理念,积极创新教学方式,提高数学教学效率.文章对小学数学教学中应用小组合作学习的有效教学方式进行了深入的思考与探究,并做出了相应的教学总结.

关键词

小组合作/小学数学/数学教学

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
段落导航相关论文