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以核心素养培养为导向的初中英语阅读教学策略研究

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随着教育改革的深化,初中英语教学目标,也又原来的知识型教育,向着素质教育转化.从社会发展的层面看,英语是国际上通用的语言之一,在全球融合的发展趋势中,掌握英语知识和能力,能够更好地参与到社会发展当中.

李可

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长春市基隆学校

核心素养 初中 英语阅读 能力

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(27)
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