神州2020，Issue(27) ：88.

激发中职学生英语学习动力的研究报告

金奕清
神州2020，Issue(27) ：88.
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激发中职学生英语学习动力的研究报告

金奕清1
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作者信息

  • 1. 南京金陵高等职业技术学校
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摘要

随着教学体制不断改革,中职院校的招生规模日益扩大.对中职学生进行分析,发现中职学生的英语基础较差,英语学习兴趣薄弱,不能很好地适应中职英语课程以及将来日常交流、就业需求.为了探讨当前中职学生英语学习的现状,激发中职学生英语学生的动力,笔者开展了调查研究.

关键词

中职学生/英语教学/学习动力

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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