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农村留守幼儿卫生习惯现状与健康教育对策

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在新课程改革逐渐发展的今天,教师在对农村留守幼儿进行卫生习惯的培养时,要改变以往的指导方式,通过为幼儿们亲自示范良好的卫生习惯;创建优秀的培养氛围;为幼儿们开设卫生心理健康课程这几大关键方面,转变他们对注重卫生的看法,为其未来的成长发展打下坚实的基础.本文将结合笔者自身幼儿教学经验,对该问题进行简要分析,为广大同仁提供参考.

解娜

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江苏省徐州市贾汪区紫庄中心幼儿园

农村 留守幼儿 卫生习惯 健康教育 对策

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(27)
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