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创造性思维在小学体育教学中的培养
创造性思维在小学体育教学中的培养
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万方数据
中文摘要：
随着新课改的深入发展,培养学生的创造性思维成为教师的重要教学目标.相较于其他学科,在体育锻炼中学生很少主动思考,也没有将创造性思维应用于体育学习的意识,导致学生在体育方面的创造性思维难以得到发展.本文从鼓励学生提问、启发学生创新、营造创新环境三个角度进行探讨,旨在通过不同的教学方式,引导学生主动思考,鼓励学生进行创造,培养学生的创新性思维.
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作者：
胡中文
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作者单位：
山东省青岛市城阳区第二实验小学
关键词：
创造性思维
小学体育
培养策略
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(27)
参考文献量
2
万方数据
