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核心素养下初中英语微课教学探究

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初中英语学科具有很强的人文性、工具性和实用性,新课改指出初中英语教学要承担培养学生核心素养的责任,使学生在掌握英语语言的同时形成英语思维品质、文化意识和学习能力.教师应改变以提高学生成绩为目标的教学理念,采用信息化教学手段培养学生核心素养,使学生在英语课堂中获得全面综合的发展.微课教学的运用能充实课堂内容,转变学生学习方式,教师可以将微课运用到初中英语教学中,从核心素养的角度出发开展语言活动,保证学生的英语学习质量.

管思静

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浙江省临海市台州初级中学

初中英语 核心素养 微课教学

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(27)
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