论小学数学课堂教学中以学定教的策略

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中文摘要：现阶段,在我国社会整体发展速度不断加快的过程之中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,在这样的背景下,人们逐渐开始关注和意识到,校园教育工作的有效实施,对于学生未来成长所起到的关键性作用.因此本文也以小学数学课堂为例,重点了解到课堂教学过程之中,以学定教的工作开展策略,希望能够发挥出教育所具有的优势,以此保障学生在一个最佳的环境下,掌握更多的知识内容,提高其学习效果和质量的同时,促进学生未来的发展和进步.

作者：

杨晓梅

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作者单位：

甘肃省庆阳市宁县宁江小学

关键词：

小学数学课堂以学定教

出版年：

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(27)

参考文献量1