神州2020，Issue(27) ：152.

教学做合一构建小学道德与法治高效课堂

孙哲
神州2020，Issue(27) ：152.
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教学做合一构建小学道德与法治高效课堂

孙哲1
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  • 1. 吉林省长春市农安县红旗小学
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摘要

小学阶段正是学生打基础的阶段,在这一阶段,道德与法治教学能够培养学生良好的道德品质,引导学生养成优秀的日常行为习惯,对于学生来说有着重要的意义,在小学道德与法治教学中,教学做合一为学生开展教学,能够让学生做到知行合一,加强学生对道德与法治知识的理解,促进学生德育素养的发展.本文就教学做合一构建小学道德与法治高效课堂的方法展开了探究.

关键词

教学做合一/小学道德与法治/高效课堂

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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