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教学做合一构建小学道德与法治高效课堂

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小学阶段正是学生打基础的阶段,在这一阶段,道德与法治教学能够培养学生良好的道德品质,引导学生养成优秀的日常行为习惯,对于学生来说有着重要的意义,在小学道德与法治教学中,教学做合一为学生开展教学,能够让学生做到知行合一,加强学生对道德与法治知识的理解,促进学生德育素养的发展.本文就教学做合一构建小学道德与法治高效课堂的方法展开了探究.

孙哲

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吉林省长春市农安县红旗小学

教学做合一 小学道德与法治 高效课堂

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(27)
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