摘要
在当今的教育领域,信息技术的大环境下,利用多媒体技术进行初中英语的分层教学,能够促使学生全面发展,从而提高学生全面的素养.在信息技术的环境下初中英语,分层教学的研究策略,主要是通过因材施教来保护每个学生的个体差异性,从而促使每一个层次水平的初中生都能够获得英语上的发展,从而提高英语课堂的教学质量.在信息技术下促进初中英语教育实现现代化,在信息技术下进行英语教学,创新了传统的教学模式.[1]多媒体作为信息技术的重点,不仅能够创造好良好的初中英语教学氛围,还可以结合因材施教,对学生进行分层教学的方式这样就可以在信息技术的环境下,提高初中英语的教学质量.
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