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神州
2020,
Issue
(27) :
194.
人文社科类社团参与高校思想政治理论课第二课堂教学的意义
于冰
神州
2020,
Issue
(27) :
194.
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人文社科类社团参与高校思想政治理论课第二课堂教学的意义
于冰
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作者信息
1.
长春中医药大学
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摘要
思想政治教育课程,是高校核心育人课程,能够提升大学生思想道德水平.高校教师在进行理论课教学时,将人文社科类社团应用于第二课堂教学当中,可以重新构建第二课堂教育体系,增加课堂教学趣味性,提升教学效果.故此,文章将概述相关理论知识,分析人文社科类社团在第二课堂中发挥的重要意义,旨在促进我国高校思想政治教学水平提升.
关键词
第二课堂
/
思想政治理论课
/
高校
/
人文社科类社团
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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4
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